Creación artística potente: Menos es más

Creación Artística Potente:

Menos es Más

¿Cómo creamos arte?  ¿Por qué creamos arte?

¿A qué aspiramos al crear?  ¿Qué nos dispara la creación artística?

INTRODUCCIÓN

Antes de nada, partamos desde el punto de entendimiento de que tú eres creadora: porque todas somos creadoras –aunque nos distanciemos de esa realidad y necesitemos reencontrarnos con nuestra creatividad orgánica. 

Y partamos desde el punto de entendimiento también de que creamos por placer propio y conexión humana por encima de todo –por encima de perfeccionismo, de querer impresionar a alguien con grandiosos movimientos contemporáneos y creación artística potente. 

Quiero decir –transmitir, más bien– que creación artística potente (al menos en esta publicación) es una experiencia física y real que te pasa, buscando que el acto de crear sea potente para ti; que el acto de hacer lo que has creado (poniéndote ante un público o no) sea una experiencia poderosa y empoderadora, vulnerable e incluso transcendental en algún punto.

El acto de crear es transformador –pudiendo experimentar muchas pequeñas transformaciones en ti (tu cuerpo, tus ideas, tus sensaciones [cuerpo-mente-emoción]) cada vez que creas. 

Y no tiene porqué ser grandioso externamente. Porque si la búsqueda interna es enfocada, la creación artística potente saldrá –para ti. Ya si es potente para alguien más es otro tema aparte que no tiene lugar en el momento sagrado de crear. 

Entonces: con creación artística potente no me refiero a querer impactar a un público imaginario con tu creación y todo lo que puedes llegar a transmitir. 

Todo lo contrario. 

Con creación artística potente me refiero a algo que te pasa a ti (de verdad) cuando creas y mueves tu energía (física en el caso de la danza –aunque lo emocional e intelectual no se pueda separar del cuerpo). 

Con esto aclarado, vuelvo a preguntar:

  • ¿Cómo creas arte?
  • ¿Por qué creas arte?
  • ¿A qué aspiras al crear?
  • ¿Qué te dispara la creación artística?

Menos es más 

Actualmente en Contratiempo estamos sumergidas en un Proceso Creativo (y pronto saldrá a la luz lo que estamos creando 😉 ).

¿Y sabes? Hemos tenido la misma reflexión-conclusión grupal varias veces. Y es:

Menos es más. 

Cuanto más concreta y simple sea la pauta de movimiento, más posibilidades de movimiento y pensamiento se abren.

Menos cosas (que al final se puede convertir en ruido y falta de claridad-precisión) y más profundidad. 

Por ejemplo, ¿te ha pasado esto?

Empiezas a crear. 

Y a veces sale esa ansiedad inconsciente de querer hacer mil cosas a la vez; sin parar a pensar por qué o sentir lo que está sucediendo en el cuerpo presente. 

A veces (o muchas veces) sale la necesidad de impresionar (para alguna aprobación externa –o aprobación de una misma) y por eso hacemos mil movimientos preestablecidos sin rascar el cuerpo físico que tenemos delante

Por eso, las últimas dos semanas en el Proceso Creativo, hemos trabajado con pautas muy simples; con solo una cosa para pensar (en lugar de 10). Y no sé si te sorprenderá o no pero:

De estas pautas más simples, han salido mayores profundidades en relación a creación artística potente. Mayores profundidades en el cómo por un “qué” simple. Coherencia, placer, conexión grupal, posibilidades de movimiento performático…. 

El CÓMO es más importante que el QUÉ

Una pregunta poderosa para la creación artística potente es:

¿Cómo? 

¿Cómo haces X cosa? 

Lo qué haces es importante. 

Pero cómo lo haces es más importante aún. 

En el cómo está la profundidad de la danza –para tu propia experiencia creativa y como efecto secundario, la atención del público (si existe). 

Aquí te dejo algunos ejemplos para que veas a qué me refiero.

EJEMPLOS  

– Caminar

Algo cotidiano que haces todos los días. Ponle un cómo claro, simple y definido y tienes algo performático. 

  • Caminar –lento
  • Caminar –de puntillas, o arrastrando los pies
  • Caminar –sacudiendo la cabeza 
  • Caminar –mientras hablas, o cantas, o gritas, o susurras

Estoy segura que se te pueden ocurrir muchas otras ideas de cómo caminar –porque como la pauta [caminar] es tan simple/concreta, te permite imaginar muchas ramas a partir de esa semilla.

Performáticamente, cómo caminas es más importante que la acción de caminar. 

¿Lo ves? ¿Ves cómo se podría llevar a la creación artística potente? ¿Incluso llevarte a perderte en el momento (por concentrarte tanto en el cómo de tu caminar)?

Es decir, definir la pauta clarísimamente abre muchas posibilidades frescas para la creación artística potente.

¿Quieres probarlo? 

👉🏼 Coge una acción y define CÓMO vas a hacer esa acción –recordando que menos es más y que puedes hacer solo esa acción de distintas maneras durante el tiempo que quieras –de hecho, intenta empujarte a sostener el movimiento durante más tiempo de lo que estarías cómoda haciendo a priori (ahí hay chicha para tu creación artística potente)

  • Saltar –haciendo sonidos de inhalación-exhalación (exploración individual o grupal)
  • Interactuar con un cuerpo (u objeto) –usándolo para desplazarte (exploración solo/duo/grupo)
  • Canonavanzar y retroceder en canon de muchas maneras (exploración de grupo)

Ejemplo-historia:

En este Proceso Creativo del que te hablo, exploramos el canon como ejercicio de escucha grupal. Un canon es (como una ola en un estadio) donde una persona detrás de otra hace la misma acción. Y el canon es una herramienta muy antigua de la danza… parecería que no hay nada nuevo ahí para explorar. No obstante, esta exploración del canon abrió posibilidades de sensibilidad y creación artística potente:

  • afiló la concentración del grupo
  • afinó la sensibilidad perceptiva de todos los sentidos
  • abrió posibilidades nuevas de movimiento, textura, conexión con el espacio
  • estableció varias imágenes impactantes, coreográficamente hablando 

¡Y todo por explorar un canon! Esta pauta simple aunó la atención de todo el grupo en la misma cosa, y como resultado, salieron ideas, sensaciones físicas frescas y estructura coreográfica.

 

CONCLUSIÓN

A veces –sino [casi] siempre– es mejor exprimir una cosa al máximo que pretender hacer muchas cosas con menos profundidad. 

Y recuerda que es válido aun si lo sientes incómodo. 

Diría incluso que esa incomodidad es el trabajo: incomodarte y ver cuan lejos puedes llegar con eso. Porque en la incomodidad (no masoquista) estás trabajando tu energía, que es justamente lo que lleva a una creación artística potente (¡y potente para ti en primer lugar!). 

No necesitas impresionar a nadie. 

Ya hay suficiente trabajo (para toda la vida de hecho) trabajar la profundidad con la que te puedes acercar al movimiento y la escucha de tu propio cuerpo creativo en danza. Ahí está tu creación artística potente.

Esa coherencia y profundidad es la que luego (quizás) impresione a un público –y probablemente porque impresionar no es la meta y tu foco está en tu trabajo de energía, coherencia, vulnerabilidad, sinceridad con el cuerpo.

Así es: 

Cuando alguien está profundamente ahí, comprometida con lo que está haciendo en un escenario: capta, atrae, impresiona. Porque es más común (y fácil) poner el foco hacia afuera y querer impresionar (de manera forzada incluso). Y por eso mismo impresiona la profundidad (foco hacia adentro, presente con lo que está sucediendo físicamente en lugar de imaginar lo que le impresionará a alguien que ni siquiera conoces). 

Así que menos es más. Menos cosas, más profundidad. 

En la vida, en la creación, en el movimiento.

Y puedes empezar ahora mismo desde donde estás a crear algo. Puedes coger uno de los ejemplos de exploración (como caminar –de muchas maneras diferentes y específicas) y ver a dónde te lleva. 

¿Te animas a probarlo?

CIERRE:

Simple, pero desafiante

  • ¿Es fácil hacer esto? No.
  • ¿Merece el esfuerzo? Rotundamente sí. 

Simplifica siempre que puedas, porque de una base clara y concreta se puede construir mucho. Pero eso no significa que sea fácil (intenta ser muy amable contigo misma cuando estés creando). Porque estamos hablando de profundizar en ti y empujar tus fronteras para llegar a nuevas barreras para ablandar en la creación artística potente. 

El cuerpo te presenta muchas oportunidades para profundizar en tu energía física y creativa, y puedes acceder con distintas prácticas como:

–entre muchas otras. 

Y acercarte a este trabajo consciente de cuerpo –con filosofía de menos es más– es invertir en tu desarrollo personal, en aprender a vivir (mejor, más profundamente). Con más coherencia, calma, vitalidad, creatividad efervescente

 

Así que quiero terminar con una invitación:

 

Si tienes el deseo de empezar a hacer este trabajo consciente con tu cuerpo (y mente-emoción-espíritu como extensión/parte del cuerpo), puedes empezar a explorar improvisación, técnicas de cuidado corporal y composición (como punto de inicio). 

Y estás son prácticas que trabajamos regularmente en nuestro espacio Contratiempo. Y si te interesa explorar estas opciones y saber más, me encantaría invitarte a probar o contarte más detalles sobre estas prácticas. Así que si quieres que hablamos sobre cómo puedes empezar con una práctica consciente artística-física: pincha aquí (me puedes comentar qué buscas y/o pedir una recomendación sobre cómo arrancar con una práctica de consciencia corporal.

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Hay veranos que se olvidan y otros que transforman

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Pilates Terapéutico

_Rosa Aledo

Pilates terapéutico es una actividad dirigida para todo tipo de persona que, con patología o sin ella, esté interesada en ganar conciencia corporal y bienestar general, más allá de los numerosos beneficios que aporta el método Pilates. A través de la respiración y de un enfoque integral, donde permitiremos la influencia de otras técnicas corporales como el Yoga, Técnica Alexander o Feldenkrais, (re)educaremos nuestros patrones de movimiento, mejorando así la eficiencia y nuestra alineación postural, a la par que fomentaremos la presencia completa con intención y atención plena. 

 

Para participar no se requiere experiencia previa y, siendo clases de grupos reducidos, daremos oportunidad a la personalización/adaptación de los ejercicios según las necesidades de cada alumn@.

Para clases privadas, sólo invitarte a contactar y resolveremos todas tus dudas.

Rosa Aledo
(Pilates-Yoga, Improvisación y Contact)

¡MAMÁ, QUIERO SER ARTISTA!

Soy Rosa Aledo y, para mi sorpresa, el apodo que me viene dado por mi familia es La Talenta. Así llamaban a mi abuela, y no porque se dedicase al arte sino porque era talentosa en todo cuanto hacía…¡y hacía muchas y diversas tareas! Y en algo creo parecerme porque soy curiosa por naturaleza y siempre tuve muchas inquietudes (el movimiento es vida ¡y yo quiero vivir mucho!). Talentosa como mi abuela o no, amo todo lo que hago y, por ello, pongo todo mi talento en cada paso que doy.

En Contratiempo comparto con mis alumnas mi ser ecléctico:

  • Doy clases de Pilates Terapéutico porque me gratifica comprobar cómo el movimiento consciente lo cambia todo.
  • Doy Hatha Yoga porque la Senda del Yoga es la filosofía por la que elijo transitar mi vida y es una práctica donde, explícitamente, usas cuerpo, mente y emoción.
  • Doy Danza Contemporánea-Impro-Creación porque, usando la técnica como mera herramienta, me fascina sentir el fin primordial del arte: la libertad de expresión propia sin tapujos, de volver a jugar y recordar la parte creadora que tenemos todas.
  • Doy Danza Contact porque el contacto con otras personas es fundamental para la evolución personal. A través del otro aprendo de mí, y a través de mí aprendo del otro. Es un diálogo danzado, intuitivo y sorpresivo donde la confianza se afianza.

Como ves, sí que soy inquieta y entiendo que, al contrario de la especialización que tanto se nos pide, en la diferencia está la riqueza.

Cuando le dije a mis padres que quería ser artista no sabía que, en realidad, quería decir: ¡MAMÁ QUIERO SIEMPRE SEGUIR SIENDO CREADORA!

TANGO

_Laura y Mario

Podrás aprender mediante la calidez del abrazo de Tango, lo lúdico de esta danza popular argentina, la espontaneidad y complicidad de la improvisación en pareja, el lenguaje corporal y la música en interacción como motor del movimiento.

Si crees que eres de madera o tienes dos pies izquierdos date la oportunidad y comprueba que también eres capaz de hacerlo.

HIP HOP (+8 años)

_Gaby Pardo

Bailar Hip Hop es formar parte de las expresiones culturales urbanas. Dentro del área del street dance el Hip Hop es de sus máximos exponentes. La música que le dio origen es sumamente enérgica y puro ritmo, pues así es como nos movemos con ella. Es una disciplina a la que cualquier persona puede sumarse, con o sin experiencia previa, ni límites de edad.

En la clase se desarrolla un trabajo técnico y coreográfico que apunta a la construcción de herramientas desde lo corporal (disociación, traslados de peso, niveles de contracción muscular, etc.) y su adaptación a la musicalidad. Entrenamiento y expresión en movimiento a puro ritmo.

SWING (+18 años)

_Swing Monkeys

Lindy Hop, un baile en pareja de origen afroamericano, es el estilo más popular y conocido de los bailes swing. Nacido en las famosas salas Harlem (Nueva York) durante los años 20 y bailado durante toda la época de las “Big Band.”

Lindy Hop está marcado por su versatilidad y su energía dinámica. Es un baile muy alegre y libre que permite mucha improvisación.

Esta clase de iniciación es para adultos de cualquier edad y está pensada para los que tienen ninguna o poca experiencia bailando swing. En esta clase aprenderás la base y los pasos fundamentales de Lindy Hop, desarrollando conexión, técnica y musicalidad. Es recomendable apuntarse con una pareja pero si no tienes pareja con quien apuntarte, te asignamos una.

TEATRO IMPROVISACIÓN

_Rafa Frías

El teatro de improvisación es un género teatral donde las escenas representadas carecen de guión, basándose la construcción de las mismas en recursos externos proporcionados principalmente por el público y en la aplicación de la técnica que se imparte en los talleres formativos.

Las actrices y actores de improvisación teatral, desarrollan en escena una triple función dramatúrgica, de dirección y de intepretación, ya que en el momento presente construyen, dirigen e interpretan la historia.

Este género teatral permite desarrollar adicionalmente una serie de habilidades conocidas como soft skills, aplicables a otros ámbitos profesionales como el educativo o el empresarial.

Por tanto, el teatro de improvisación es una gran herramienta a la hora de aplicarla tanto a las artes escénicas, como para tu desarrollo personal.
Conoce los principales elementos que componen esta técnica y crea historias totalmente improvisadas junto a tus compañeros.

Mini BALLET

_Esther Sánchez

Mini Ballet I es una iniciación al ballet para niñxs de 3-5 años, ¡centralizando el juego y la magia!

Mini Ballet II es un nivel principiante de ballet para niñas de 6-8 años (también basado en juegos y sensaciones).

Aprendemos a controlar nuestro cuerpo, utilizar el espacio, entender cómo crear formas geométricas con nuestro cuerpo y respetar el espacio de lxs compañerxs. Mediante las 5 posiciones de pies y brazos de ballet — y temáticas divertidas como Princesas Disney, Dinosaurios, Planetas…— practicamos nuestro equilibrio, desplazamientos pequeños y líricos (Adagio), saltos pequeños (Petit Allegro) y desplazamientos grandes (Grand Allegro).

Es una experiencia llena de ilusión, compañerismo, juego y estructura sana que facilita que las niñas y los niños se sientan segurxs y libres, ¡tanto en clase de ballet como fuera de ella, expandiendo su autonomía, capacidad de trabajo en grupo, conciencia corporal y creatividad!

BALLET (por nivel)

_Nuria Fernández

El ballet es la danza clásica de Europa y se reconoce por la estructura, disciplina, postura y elongación muscular que desarrolla. En su inicio, el ballet actuaba como entretenimiento para las cortes y la realeza Europea, proyectando una sensación etérea mediante la agilidad, el control del cuerpo y el espacio, la flexibilidad y el equilibrio.

En esta clase seguimos el código de la disciplina, integrando improvisación y exploración de conceptos físicos desde un enfoque cuerpo-mente-emoción. 

En el nivel principiante se explica y analiza el movimiento para fundar una base técnica sana y funcional, mientras que en el nivel intermedio avanzamos con más rapidez y profundizamos nuestra técnica y capacidad de interpretar..

Danza CONTEMPORÁNEA

_Daniela Jamila

La danza contemporánea (originalmente danza moderna) se caracteriza por movimientos fluidos y abstractos que rompen la “rigidez” del ballet con ondulaciones, extensiones, trabajo de suelo y mucha respiración.

Nace como una rebelión contra la estructura clásica-Europea del ballet en Estados Unidos en el siglo XX en utilización de movimientos del ámbito internacional (como movimientos Afro Caribeños). Esta rebelión se corporeiza en varias ramas que hoy están codificadas, mientras que el vocabulario de movimiento contemporáneo esta bajo continua innovación.

Las técnicas de danza moderna/contemporánea más reconocidas al día de hoy son Graham, Release, Limón, Horton, Cunningham y Dunham, aunque no son las únicas técnicas que cae bajo la red de danza contemporánea.

En esta clase aprendemos a utilizar el suelo, establecer (y romper) lineas en el espacio con nuestro cuerpo, utilizar la gravedad a nuestro favor (inercia/caída y recuperación), desarrollar musicalidad, la improvisación e introducir la composición de danza desde una perspectiva contemporánea. Ofrecemos un nivel principiante-intermedio y otro intermedio-avanzado

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Elena
(Mini Ballet)

Elena Castro Liñan nacida en la ciudad de Sevilla.

Lo que le lleva a esta profesión es la necesidad de expresar cada emoción, traspasarla al cuerpo y poder disfrutar de cada movimiento. Como bailarina se considera una persona disciplinada, responsable, perfeccionista de su trabajo y constante. 

Titulada como bailarina en el Centro Andaluz de Danza en la especialidad de Neoclásico.

Titulada en el Conservatorio Profesional de Danza Antonio Ruiz Soler de Sevilla.

Actualmente sigue su formación de bailarina en el Conservatorio Superior de Danza de Málaga y como intérprete en la compañía Fernando Hurtado.

Se ha formado con: Mirko Vullo, Diana Noriega, Anael Martín, Carolina Armenta, Isabel Vázquez, Pilar Perez Calvete, Raúl Heras, Juan Carlos Ajenjo, Susana García, Isaac Montllor, Ángel Rodríguez, Iván Delgado, Olivio Sarrat, José Carlos Blanco, María Canivell, Antonio Ruz.

Ha trabajado con coreógrafos como: Johan Inger, Marina Miguelez, Iratxe e Igor Bacovich, Vicky Miranda, Aleix Mañé.

Como bailarina ha trabajado en Canal Sur, en desfile de moda Petit Mode, en desfile de moda en Zara, Gala Titanlux, gala benéfica de Unicef, videoclip de Antonio Romero.

Gana el concurso coreográfico del Conservatorio de Sevilla, gana el Tercer Premio de Danza de Andalucía, gana el Primer Premio de Danza de Europa.

Miriam
(Ballet)

Soy Miriam, la profe de ballet.

La danza clásica es para mí una forma de vida, una disciplina que educa el cuerpo, fortalece el carácter y afina la sensibilidad, donde el esfuerzo diario se transforma en arte y el movimiento se convierte en un lenguaje honesto y profundo. Un camino de aprendizaje constante, en el que la técnica, la musicalidad y la expresión se unen para construir una danza sólida, consciente y llena de significado.

Disfruto muchísimo impartiendo mis clases de danza, tanto para las más pequeñas como para los adultos, y tanto para principiantes como para personas que ya han realizado anteriormente esta forma de arte tan maravillosa. Esta experiencia tan especial y bonita hace que ame mi trabajo todavía más.

«Nada es un sacrificio si haces lo que amas» -Marianela Núñez (2016)

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Natasha
(Yoga integral y Tango)

Natasha 

Bailarina, investigadora del movimiento e intructora de Yoga. Nacida en Argentina, actualmente reside en Málaga, formada desde los 11 años en la Escuela Provincial de Danzas Nigelia Soria en Ballet Clásico, Danza Contemporánea y Tango Argentino, profundiza sus estudios en el Profesorado Provincial de Danza Isabel Taboga en Danza Contemporánea y Expresión Corporal. Enriqueció su recorrido pasando por Teatro, Acrobacias Aéreas, Contact Improvisación, Performance y Yoga. En el ámbito no académico siempre siguió formándose en el camino del Tango y sus diferentes estilos y fusiones, participando de la escena local profesional desde los 17 años.

En búsqueda de la esencia más profunda del movimiento y la conexión entre mente cuerpo y espíritu decide realizarse como Instructora Integral de Yoga, por el Instituto de Medicina Tradicional China. En su trayectoria profesional en Argentina ha participado de diferentes festivales de Danza Contemporánea y Tango a nivel Nacional e Internacional. Ha integrado el equipo organizador de COBAI (Coreógrafos y Bailarines de Rosario) y del Colectivo Cultural La Chamuyera, Rosario.

 

Alfredo

Baterista, percusionista y Bailarín de Tango de la ciudad de Rosario, Argentina. Comenzó sus estudios de niño tocando Bombo Legüero y bailando Malambo. A los 13 años se introduce en el mundo de la Bartería estudiando diversos estilos. En el año 2011-2012 vive en Montevideo, Uruguay investigando los tambores de Candombe. Continúa su viaje en Brasil participando de muchos proyectos musicales, entre ellos Kina Mutembua, compañía de danzas Afro Brasileras, con los que realizó giras compartiendo y aprendiendo la extensa gama cultural brasileña. En 2015 retorna a su ciudad natal grabando discos con renombrados músicos locales como Charly Samamé, Leonel Capitano, Joel Tortul y Julián Venegas. Este mismo año se establecen como pareja de Tango junto a Natasha Barbará dando clases en La Casa del Tango Rosario y participando de festivales nacionales e internacionales.

Desde 2016 han viajado por Brasil, España, Italia, Francia, Marruecos y Portugal sembrando el Tango a cada paso.

Natasha
(Yoga)

Natasha

Bailarina, investigadora del movimiento e intructora de Yoga. Nacida en Argentina, actualmente reside en Málaga, formada desde los 11 años en la Escuela Provincial de Danzas Nigelia Soria en Ballet Clásico, Danza Contemporánea y Tango Argentino, profundiza sus estudios en el Profesorado Provincial de Danza Isabel Taboga en Danza Contemporánea y Expresión Corporal. Enriqueció su recorrido pasando por Teatro, Acrobacias Aéreas, Contact Improvisación, Performance y Yoga. En el ámbito no académico siempre siguió formándose en el camino del Tango y sus diferentes estilos y fusiones, participando de la escena local profesional desde los 17 años.

En búsqueda de la esencia más profunda del movimiento y la conexión entre mente cuerpo y espíritu decide realizarse como Instructora Integral de Yoga, por el Instituto de Medicina Tradicional China. En su trayectoria profesional en Argentina ha participado de diferentes festivales de Danza Contemporánea y Tango a nivel Nacional e Internacional. Ha integrado el equipo organizador de COBAI (Coreógrafos y Bailarines de Rosario) y del Colectivo Cultural La Chamuyera, Rosario.

Gaby
(Hip Hop)

Soy Gaby, la profe de hip hop.

Para mí el arte transforma la vida de quienes lo transitan, y la danza – el movimiento es vehículo de expresión de nuestra cultura, de la historia, de nuestras emociones y es construcción colectiva. En ese punto admiro al Hip Hop, que se ha ido transmitiendo en el ámbito urbano público por muchas generaciones con aportes de toda su comunidad; también es una danza que empodera tu cuerpo y que te permite apropiarte de ese bagaje cultural y hacer tuyo esos movimientos.

Disfruto muchísimo compartir danza en clase, compartir este modo de pensar la danza, investigar, experimentar, comprender, creer, crear, dialogar continuamente con tu cuerpo. Es algo potente sin dudas.
Disfrutar del movimiento, bailar construyendote a cada paso, sentir la buena energía que eso produce para ti y para tus compis.

La experiencia y el desafío que esto supone para mí y para quienes están conmigo en clase son el motor para tener cada clase más ganas de bailar.

Rafa Frías
(Teatro Impro)

Improvisador, monologuista y presentador. En 2010 inicia su carrera como monologuista, en el Teatro Cervantes de Málaga. Desde entonces ha cosechado numerosos premios a lo largo y ancho de la geografía española. En 2013 aterriza en Madrid y descubre el Teatro de Improvisación gracias a “El Club de la Impro de Javier Pastor”, realizando numerosas actuaciones en locales de Madrid. Su formación continúa durante un año en Sevilla, en la escuela de improvisadores “Movimiento Impro” y un año más en Granada junto a Rafa Villena.

Ha actuado en teatros y locales de comedia de prácticamente toda España y creado espectáculos y presentaciones totalmente personalizadas para fiestas de cumpleaños, despedidas, prebodas, bodas, aniversarios, eventos de empresa, presentaciones de producto, entrevistas… Ha trabajado como presentador de eventos para varias marcas e instituciones de primer nivel, y desarrolla talleres formativos en técnicas de improvisación teatral y de habilidades para hablar en público, tanto para particulares, como empresas. Actualmente es profesor de teatro de improvisación en Málaga, con la marca Alikindoi Impro.

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Laura y Mario
(Tango)

Laura y Mario

Mario y Laura llevan más de 13 años trabajando juntos, y más de 30 en el Tango. Con su mayor experiencia dando clases en uno de los más prestigiosos lugares de Buenos Aires, han llevado adelante también su propio espacio de danza y arte en la meca del Tango.

Viajando por el mundo dando clases y shows, así como pasando música en distintos festivales y eventos en ciudades de Argentina, México, Estados Unidos, Italia, Alemania, Polonia, Grecia, Croacia, Bulgaria, Suecia, Noruega, Suiza, España, Japón, etc.

Habiendo pasado por distintas formaciones (Mario es profesor de educación física con amplios conocimientos en biomecánica y análisis del movimiento, y Laura es psicóloga con formación en otros bailes), han desarrollado su propio estilo y metodología. Centrándose en la importancia del control del propio cuerpo para poder expresarse, conectarse y disfrutar del baile a través de la música. Con una idea de enseñanza integrativa, divertida y simple, para armonizar la danza, nuestros sentires y la música. 

Daniela
(Danza Contemporánea)

¡Hola! Soy Daniela, profesora de danza contemporánea 🙂

¡Decir que me apasiona la danza se queda corto! Para mi, la danza es un estilo de vida, una forma de entender el mundo, una forma de interactuar con el día a día, y una búsqueda de la expresión libre, de la integración de todas las vertientes que nos identifican como personas.

En clase, me gusta enfocar la conexión cuerpo-mente-emoción y la musicalidad, dinamizando la sala para que haya unión colectiva y una búsqueda de la verdad en el cuerpo. Con esto me refiero a el proceso de profundizar en la conciencia corporal para hacer que un movimiento sea tuyo y vaya más allá de la mecánica de movimiento o la coordinación. Así, despertamos sensaciones físicas, emocionales y conceptuales que nos pueden llevar a anclar y equilibrar el cuerpo (técnica) y a la vez sentir coherencia entre quienes somos y cómo nos movemos (expresión).

Cada clase es una experiencia única, especial y potente, con la capacidad de romper barreras (personales, artísticas y colectivas) al sentir el poder transformador que tiene la danza. Adoro contagiarme de la energía del grupo que le da vitalidad, forma y sentido a la propuesta creativa del día.

Si has sentido una conexión con esta forma de concebir arte y danza, creo que nos llevaríamos muy bien :) Si te apetece sumarte a las clases de contemporáneo, desde ya, sería un gran placer recibirte en clase 🎶

Daniela.
Directora e impulsora del Centro

Por esto, integré una segunda carrera de Estudios Internacionales (Ciencias Sociales) a mi formación. La combinación de estas dos carreras luego daría lugar al nacimiento de Contratiempo. Además de mi historia profesional, hubo dos experiencias en mi vida que me impactaron profundamente, y que me hicieron ver que necesitaba materializar todo lo que había vivido, hasta hacerlo tangible con este proyecto.

La primera de ellas fue una tragedia familiar que me hizo dejar mis estudios temporalmente y volver a Málaga. A pesar de mi estado frágil en ese momento, tenía una fecha límite para volver a la universidad si quería completar mi carrera. Pocos meses después decidí volver, aunque me sentía como una persona diferente y sin fuerzas para resistir las presiones universitarias. Por esto, Contratiempo es un espacio emocionalmente abierto, donde toda tu persona (incluyendo tus emociones y experiencias personales) es bienvenida.

La segunda experiencia surgió tras finalizar mis estudios, cuando decidí mudarme a Argentina para reconectar con mis raíces y llevar a cabo una investigación académica sobre las dinámicas raciales en el tango (históricas y presentes). Allí conocí a una organización antirracista (DIAFAR) que impactó profundamente mi visión de vida. Pasar de la teoría a la práctica, fue otra de las semillas de Contratiempo: el puente entre la danza y la conciencia socio-política.

Desde 2020 seguimos expandiendo nuestro espacio inclusivo y comunitario donde desarrollamos habilidades artísticas y el pensamiento crítico/consciente a la par, buscando innovar el ámbito creativo-cultural con prácticas interdisciplinares.

Desde ya, eres bienvenidx <3